Цель программы студии керамики «Каолин» – развитие личности ребенка, способного к творческому самовыражению через овладение основами художественной керамики.
Руководители:
Текучану Кристина Владиславовна – педагог дополнительного образования.
Чернышова Анастасия Дмитриевна – педагог дополнительного образования.
Турбина Дарья Георгиевна – педагог дополнительного образования.
Программа предназначена для учащихся 7-15 лет. Учебные занятия проводятся 1 год обучения – 1ч./нед, 2год обучения – 2ч./нед., 3 год обучения – 3ч./нед., 4 год обучения – 4 часа/нед. Наполняемость групп – 10-12 человек.
Обучение в студии бесплатное / на платной основе (дошкольники).
ПРОГРАММА студии керамики “Каолин” (текст)
Студия керамики “Каолин” в ВК: https://vk.com/kaolinkeramika
В современной ситуации очень остро стоит вопрос занятости детей, умение организовать свой досуг. Как помочь ребенку занять с пользой свое свободное время, дать возможность открыть себя наиболее полно? Как создать условия для динамики творческого роста и поддержать пытливое стремление ребенка узнать мир во всех его ярких красках и проявлениях? Именно эти вопросы поможет решить программа студии керамики. В процессе обучения по данной программе ребенку дается возможность реально, самостоятельно открывать для себя волшебный мир глины, превратить его в предметы живой и неживой природы, предметы быта; постичь структуру, свойства, насладиться палитрой цветовых гамм, сочетанием комбинаций различных форм, величин.
Программа включает практическую (70%) и теоретическую (30%) части.
В теоретическую часть входят сведения по истории развития керамики, материаловедению, технологии изготовления и украшению изделий (добыче и подготовке глины, изготовлению декоративных и функциональных изделий, сушке, глазуровке, обжигу и отделке керамики. Дается представление о видах керамики и их особенностях, народном искусстве, композиции, выполнение эскизов, зарисовках с натуры, способах изготовления керамических изделий различного назначения, подготовке и выполнении творческих проектов.
На практических занятиях ученики овладевают приемами изготовления керамических изделий различными способами: ручной лепкой, работой на гончарном круге, литьем в гипсовые формы, приемами декорирования — рельефному налепу, тиснению узоров; росписью пигментами, надглазурными красками, а также нанесением фриттованных глазурей и эмалей.
Первый год обучения по данному курсу ориентирован на формирование основных знаний и практических умений учеников, а также развитие и укрепление навыков в области подготовки, обработки и отделки глиняных изделий. Много внимания уделяется созданию изделий по рисункам, эскизам и, наоборот, созданию эскизов для самостоятельного изготовления керамических предметов.
Второй, третий и четвертый годы обучения предполагают более углубленное изучение физических и технологических особенностей глины, способов ее обработки, составление технологических карт, зарисовку, поиск интересного композиционного решения для изделия. В течение этого времени предполагается разработка и выполнение учеником собственного творческого проекта и его защита.
Итоговые работы, самостоятельно выполненные учащимися и являющиеся законченными произведениями, могут быть использованы в личных целях учащихся, а также представлены на смотрах, выставках, школьных ярмарках
